论文部分内容阅读
在网页设计与制作课程的教学中,作者发现一些问题影响着学生学习的兴趣和快乐的体验.为了改变这一现状,作者从教学方法的选用、综合实践环节的设计和考核方式的选择等方面作了探索,力求使学生在学习的过程中体验到学习的快乐.
“快乐学习”网页设计与制作
【摘 要】
：
在网页设计与制作课程的教学中,作者发现一些问题影响着学生学习的兴趣和快乐的体验.为了改变这一现状,作者从教学方法的选用、综合实践环节的设计和考核方式的选择等方面作
【机 构】
：
南京市六合区教育培训中心校,江苏,南京211500
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2010年50期
其他文献
《礼记·学记》是先秦时期儒家教育经验与教育思想的总结,对中医在研究生阶段的教学有许多启示,本文针对研究生阶段中医如何进行教学,从教、学两个方面进行探讨.具体言之即教
目的 观察131I-抗hnRNP B1 MAb、抗hnRNP B1 MAb对肺癌小鼠移植瘤的靶向治疗作用.方法 用常规氯胺-T法合成131I-抗hnRNP B1 MAb,皮下接种肺癌细胞7 d后,将肺癌小鼠随机分成5
青少年期亲子关系是发展心理学研究的经典课题之一,对青少年的影响非常巨大。当前,家庭生活方式、家庭结构、养育观念以及育儿方式等诸多影响亲子关系的因素都在发生着急剧的
研究在溴化十六烷基吡啶(CPB)存在下,钒(V)与二苯偶氮羰酰肼(DPCO)显色反应的分析特性.在pH5.0的乙酸-乙酸钠缓冲介质中,钒(V)与二苯偶氮羰酰肼(DPCO)和溴化十六烷基吡啶(CPB
公司法人人格的形骸化是公司与股东人格的混同,在一人公司和母子公司的场合下,公司形骸化更容易产生.一旦发生公司同其股东或一公司同他公司的人格混同化的现象,法院通常就要
类推适用是我国民法解释学中填补法律漏洞的方法之一,是我们在民法适用中运用较多的一种方法.但我国学者关于类推的研究大多停留在刑法领域,我国1997年刑法明确规定禁止类推,
利益衡量方法是实用法学的一种方法论,是法律适用中的普遍方法,它完成了法学方法论的现代转向.无论是在理论界还是实务界均具有巨大的研究价值.在当今社会利益多元化的格局下
Verschueren的语用理论主要包括综观论、选择论和适应论,认为它们对Leech提出的礼貌原则具有不同的“援救”功能并分别进行深入分析,最后表明本研究具有工具性语用学研究方法
二者在意思有相同之处,但「せっかく」后多为不满、惋惜的心情;「わざわざ」则表示不是顺便的,是为某种特殊目的而花时间、精力等。
The two have similar meanings, but th
阿尔茨海默病(AD)的病情发展和中枢乙酰胆碱酯酶(AChE)活性下降密切相关.利用乙酰胆碱类似物11C-MP4A PET显像,检测脑内AChE活性,可以帮助老年性痴呆的早期诊断、鉴别诊断和