小学体育教学趣味性的提升策略

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众所周知,小学体育教学对于增强学生的身体健康有着十分重要的现实意义,因此在教学中,教师要重视激发学生参与体育锻炼的兴趣。但是现实中,由于部分教师教学方式比较单一,教学内容比较枯燥,一些小学生不喜欢参与体育锻炼。那么,怎样解决这样的问题呢?笔者认为,在教学中要重视小学体育教学趣味性的提升。一、借助游戏教学方式,培养学生注意力当前,部分学校出于学生安全方面的考虑,一些体育课经常变成室内教学,教师为学生放一些体育视频,或是口头讲一些体育故事,在很多学生的眼中。
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