【摘 要】
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针对学困生,培养其数学学习兴趣有很多不同的方法和策略技巧:按照学生的学习情况不同,提出有难易程度区别的问题,给 学困生回答正确的机会,让他们能够感受到正确解答问题的乐
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针对学困生,培养其数学学习兴趣有很多不同的方法和策略技巧:按照学生的学习情况不同,提出有难易程度区别的问题,给 学困生回答正确的机会,让他们能够感受到正确解答问题的乐趣;根据不同的难度级别给不同的学生布置作业,以此来培养学困生解决基本 数学问题的能力,从而帮助他们学习到最基本的数学知识,随时间推移成为中等生;寻找学困生的突出优点并找到与数学学习的关联,引发 他们学习数学知识的兴趣;鼓励学困生与学优生成为朋友相互帮助;及时肯定学困生的进步,保持他们的学习劲头以取得更大的进步。
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