基于文章写作手法突破的教与学——《岳阳楼记》教学设计

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<正>一、教学目标1.借助课后注释和工具书疏通文意、概括文章主要内容;2.体会本文叙事、写景、抒情、议论结合一起的写法并尝试运用;3.感受作者"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政治家忧国忧民的情怀。二、教学重点体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合一起的写法并尝试运用。三、教学难点感受作者"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政治家忧国忧民的情怀。
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