德育教学评价的创新与提高——关于班级德育工作的体会

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德育课是学校德育工作的主渠道,是学校实施素质教育的重要内容。构建科学合理的德育评价方式与体系,发挥评价的教育功能是学校德育工作的重要内容。以人为本,创新德育评价机制;贴近学生实际,充实德育评价内容;大胆探索,改进德育评价方式,是推动中学德育现代化的重要课题。作者从德育教学评价的目的、评价方式与评价指标、实验效果等角度阐发对于德育教学评价的体会。 Moral education is the main channel of moral education in schools and an important part of implementing quality education in schools. It is an important part of moral education in school to build a scientific and reasonable evaluation method and system of moral education and to exert the educational function of evaluation. People-oriented, innovative moral evaluation mechanism; close to the actual students, enrich moral evaluation content; bold exploration and improvement of moral evaluation, is an important issue to promote the modernization of moral education in secondary schools. The author expounds the experience of moral education evaluation from the perspectives of moral education evaluation, evaluation methods and evaluation indicators, experimental results.
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