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词汇是语言的基本组成部分,无论是汉民族的母语汉语还是英语,词汇都是最基本的因素.对英语学习来说,词汇量的大小决定了学生英语学习效果的好坏.由于学生本身的基础以及部分教师的教学方法有待提高,中职英语的教学效果并不理想,文章旨在针对问题找到解决中职学生英语学习的方法.
中职英语词汇教学存在的问题及改革策略探析
【摘 要】
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词汇是语言的基本组成部分,无论是汉民族的母语汉语还是英语,词汇都是最基本的因素.对英语学习来说,词汇量的大小决定了学生英语学习效果的好坏.由于学生本身的基础以及部分
【机 构】
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重庆市渝中职业教育中心,重庆 400042
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2020年16期
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