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[焦点一] 什么是物主代词?
[主持人] 用来表示某人或某物属于“谁的”的代词叫做物主代词。
[焦点二] 形容词性物主代词有哪些?应该怎样使用它们?
[主持人] 形容词性物主代词有：my(我的)，your(你的，你们的)，our(我们的)，his(他的)，her(她的)，its(它的)，their(他们的)。形容词性物主代词具有形容词的特征，表明该名词所表示的人或物是“谁的”。
[焦点三] 使用形容词性物主代词应注意哪些问题呢?
[主持人] 应注意以下几点：
一､形容词性物主代词相当于形容词，后面必须跟名词。例如：
Is that your bike? 那是你的自行车吗?
Those are our books. 那些是我们的书。
二､如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a， an， the)､指示代词(this， that， these， those)等修饰词了。例如：
1.误：This is his a desk.
正：This is his desk.
2.误：Your those books are on the desk.
正：Your books are on the desk.
三､与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如：their Chinese friends他们的中国朋友。
四､汉语中经常会出现“我妈妈”､“你们老师”等这样的语言现象，虽然代词用的是“我”､“你们”，但实际意义仍是“我的”､“你们的”，所以在翻译时，注意要用形容词性物主代词“my”､“your”。例如：
1. 他弟弟不在学校。
误：He brother is not at school.
正：His brother is not at school.
2. 你妈妈是教师吗?
误：Is you mother a teacher?
正：Is your mother a teacher?
五､it’s与its读音相同，he’s与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it’s和he’s分别是it is和he is的缩略形式，但its和his却是形容词性物主代词)。例如：
It’s a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟，它叫波利。
He’s a student. His mother is a teacher.
他是一个学生。他妈妈是一位教师。
练习：
1. This is my desk. That one is ____(he) desk.
2. My dictionary is on the floor. Where is ____(you) dictionary?
3. My name is Li Lei. What’s ____(it) name?
4. Our classroom is bigger than ____(they) classroom.
5. ——Whose bike is it?
——It’s not ____(he) bike.
6. The cat is black. ____(It) name is Mimi.
7. ____ a baby panda. We don’t know ____ age.
A. It’s， it’sB. Its， it’sC. It is， it’sD. It’s， its
8. ——What’s ____ name?
——Maria.
A. sheB. herC. she’sD. you
9. ____ is my uncle. Do ____ like to play tennis with ____? A. He， she， himB. She， you， herC. He， you， himD. She， I， he
10. ____ is English. What about ____?
A. He， sheB. She， hisC. He， herD. She， he
11. Let ____ help ____ do it.
A. me， yourB. him， herC. you， theyD. us， they
12. These are your football clothes. Please ____.
A. put them awayB. put away them
C. put it awayD. put away it
13. ____ are good friends.
A. She and youB. She and IC. I and sheD. I and you
14. ____ are in the same class.
A. You， he and IB. He， you and I
C. I， you and heD. You， I and he
15. ____ are middle school students.
A. They， we and youB. We， they and you
C. You， we and theyD. We， you and they
Key(2)
[主持人] 用来表示某人或某物属于“谁的”的代词叫做物主代词。
[焦点二] 形容词性物主代词有哪些?应该怎样使用它们?
[主持人] 形容词性物主代词有：my(我的)，your(你的，你们的)，our(我们的)，his(他的)，her(她的)，its(它的)，their(他们的)。形容词性物主代词具有形容词的特征，表明该名词所表示的人或物是“谁的”。
[焦点三] 使用形容词性物主代词应注意哪些问题呢?
[主持人] 应注意以下几点：
一､形容词性物主代词相当于形容词，后面必须跟名词。例如：
Is that your bike? 那是你的自行车吗?
Those are our books. 那些是我们的书。
二､如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词(a， an， the)､指示代词(this， that， these， those)等修饰词了。例如：
1.误：This is his a desk.
正：This is his desk.
2.误：Your those books are on the desk.
正：Your books are on the desk.
三､与形容词一起修饰名词时，形容词性物主代词要放在形容词的前面。例如：their Chinese friends他们的中国朋友。
四､汉语中经常会出现“我妈妈”､“你们老师”等这样的语言现象，虽然代词用的是“我”､“你们”，但实际意义仍是“我的”､“你们的”，所以在翻译时，注意要用形容词性物主代词“my”､“your”。例如：
1. 他弟弟不在学校。
误：He brother is not at school.
正：His brother is not at school.
2. 你妈妈是教师吗?
误：Is you mother a teacher?
正：Is your mother a teacher?
五､it’s与its读音相同，he’s与his读音相似，但使用时需注意它们的区别(it’s和he’s分别是it is和he is的缩略形式，但its和his却是形容词性物主代词)。例如：
It’s a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟，它叫波利。
He’s a student. His mother is a teacher.
他是一个学生。他妈妈是一位教师。
练习：
1. This is my desk. That one is ____(he) desk.
2. My dictionary is on the floor. Where is ____(you) dictionary?
3. My name is Li Lei. What’s ____(it) name?
4. Our classroom is bigger than ____(they) classroom.
5. ——Whose bike is it?
——It’s not ____(he) bike.
6. The cat is black. ____(It) name is Mimi.
7. ____ a baby panda. We don’t know ____ age.
A. It’s， it’sB. Its， it’sC. It is， it’sD. It’s， its
8. ——What’s ____ name?
——Maria.
A. sheB. herC. she’sD. you
9. ____ is my uncle. Do ____ like to play tennis with ____? A. He， she， himB. She， you， herC. He， you， himD. She， I， he
10. ____ is English. What about ____?
A. He， sheB. She， hisC. He， herD. She， he
11. Let ____ help ____ do it.
A. me， yourB. him， herC. you， theyD. us， they
12. These are your football clothes. Please ____.
A. put them awayB. put away them
C. put it awayD. put away it
13. ____ are good friends.
A. She and youB. She and IC. I and sheD. I and you
14. ____ are in the same class.
A. You， he and IB. He， you and I
C. I， you and heD. You， I and he
15. ____ are middle school students.
A. They， we and youB. We， they and you
C. You， we and theyD. We， you and they
Key(2)