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新时期青少年存在着深层价值观模糊、道德实践知行不一，价值趋向趋于多元化、实用化、个性化等问题。为了改善青少年道德行为，我们应当建立健全学校、家庭、社会相结合的德育网络，以学校教育为主，家庭教育和社会教育配合学校教育，三者相互沟通，相互促进，以形成教育合力，发挥整体的育人作用。
新时期青少年道德行为反思及对策研究
【摘 要】
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新时期青少年存在着深层价值观模糊、道德实践知行不一，价值趋向趋于多元化、实用化、个性化等问题。为了改善青少年道德行为，我们应当建立健全学校、家庭、社会相结合的德育网
【机 构】
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450046,河南职业技术学院汽车工程系
【出 处】
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金色年华（下）
【发表日期】
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2013年7期
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