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【教材解读】统编教材五年级下册第八单元的人文主题是“幽默和智慧”，语文要素是“感受课文风趣的语言”。《杨氏之子》是该单元的一篇文言文，讲述了梁国一户杨姓人家的孩子与客人互以姓氏做文章的故事，勾勒出一个思维敏捷、机智善对的聪慧男孩的形象。本课人物语言颇有趣味，主客两人，一个说得巧，一个答得妙。故感受语言的风趣，体会杨氏之子的聪慧机智，就成了本课教学的重难点。在教学设计中，可以巧借作业资源，为重构文言文学习路径指明方向。