初中地理情境体验教学的策略研究

来源 :都市家教(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shlchen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标环境下,在初中地理教学中采用情境体验教学模式能够有效的促进初中地理教学质量的提高,提高学生对地理知识的掌握程度。传统的地理教学中,相对于其他学科,地理教学内容比较枯燥,教学模式又比较单一,学生主要通过死记硬背的方式来学习地理。实践证明这是一种低效率的教学模式。情境体验教学的运用激发了学生学习地理的兴趣,大大提高了地理教学的质量。文章中主要阐述了初中地理情境体验教学的重要性以及相关的教学策略。
其他文献
网络的开放性和日益增长的规模,使其成为人们自由交流信息的便捷手段。但同时这种开放性也使网络中存在着很大的负面效应,如各种迷信、色情、暴力、反动和其他非法信息的传播
教师在教课中,适当联系生活实际,创造出一些生活情景,就能消除学生的厌倦心理,调动学生的积极性,可使学生学习热情高涨,保持和加强了学生的注意力,提高了学生们的语言交际能力。产生
工作流(Workflow)是一类能够完全或者部分自动执行的经营过程,它根据一系列过程规则、文档、信息或任务能够在不同的执行者之间进行传递与执行。随着工作流技术在企业信息化
植棉综述美国棉花基因工程育种····“~····~..’··一马家璋1(2)棉田培肥途径浅议·····”··…八·,一·····”…朱明华1(3)棉花高产开发及高产竞赛“·
近年来,超宽带(Ultra-wide Band,UWB)通信技术在国际国内受到了显著的重视,它设备结构简单、功耗低、隐蔽性好,处理增益高,传输速率高和多径分辨能力强等优点,使得其非常适合于
在当前信息安全领域面临的严峻形势下,信息隐藏技术作为一种不同于传统密码学的新的保密技术被国际保密学界广泛关注和研究。在当前研究的各种信息隐藏算法中,对信息的安全保
佛洛尹德的“快乐原则”应用非常广泛,本文从教师和学生两个方面阐述“快乐原则”在大学英语教学中的应用,期望促进大学英语更好的发展。
新课程标准实施以来,从关注课程设置,到关注教学对象的主体和客体,以及他们的生存和发展情况,这种积极的变化正体现了素质教育的核心理念--面向全体学生,以每个学生的发展为本。数
1991年我州引入掖单系列杂交玉米试种,结果表明:在诸多的掖单系列组合中,首推掖单13号最令人注目。为结合“吨粮土综合栽培模式技术”课题的研究,我们于1992年在海拔625米的
陈常铭,生于1924年,湖南东安人.1949年毕业于湖北农学院,1950年起历任湖南大学农学院助教,湖南农学院助教、讲师、副教授、教授.先后担任教研室主任、研究室主任、植物保护