【摘 要】
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西藏作为少数民族地区,中学生受其母语环境的影响,在语文学习上尤其是作文写作与表达能力方面是薄弱项,且综合近几年西藏地区的高考语文成绩,作文成绩也不容乐观.在这种情势
【机 构】
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玉树藏族自治州民族中学,青海 玉树藏族自治州,815000
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西藏作为少数民族地区,中学生受其母语环境的影响,在语文学习上尤其是作文写作与表达能力方面是薄弱项,且综合近几年西藏地区的高考语文成绩,作文成绩也不容乐观.在这种情势下,在有限的时间内想要提升藏族高中生议论文的写作更是难上加难,因此,本文将结合学生和当地考情实际,通过“微写作”对藏族中学生进行有效训练,提升其议论文写作水平.
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