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比较法在高中地理教学中的应用探究
比较法在高中地理教学中的应用探究
来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shmi1
【摘 要】
:
高中地理知识具有复杂多变的特性,一个知识往往具有很多相关联性,单纯按课本顺序进行知识讲解,学生学习的知识量将多而乱,不适合学生的学习记忆。因此,在保证教师更好地完成
【作 者】
:
青旭萍
【机 构】
:
四川省营山小桥中学校
【出 处】
:
好日子
【发表日期】
:
2019年29期
【关键词】
:
高中地理
比较法
问题
策略
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高中地理知识具有复杂多变的特性,一个知识往往具有很多相关联性,单纯按课本顺序进行知识讲解,学生学习的知识量将多而乱,不适合学生的学习记忆。因此,在保证教师更好地完成教学目标,保证学生真正地理解地理知识的前提下,地理比较法就显得尤为重要。
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