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随着教育现代化进程的不断加快,在素质教育观念的推动下,新课程改革正如火如荼地进行,在新课程背景下教学方式等都发生了显著的变化,提问教学也不例外.文章以高中化学为例,从提问教学中存在的问题入手,提出了相应的解决措施,以提高提问的有效性,进而提高高中化学教学质量.
新课程背景下高中化学课堂提问策略的优化措施探析
【摘 要】
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随着教育现代化进程的不断加快,在素质教育观念的推动下,新课程改革正如火如荼地进行,在新课程背景下教学方式等都发生了显著的变化,提问教学也不例外.文章以高中化学为例,从提问教学中存在的问题入手,提出了相应的解决措施,以提高提问的有效性,进而提高高中化学教学质量.
【机 构】
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合肥市第十一中学(合肥六中瑶海分校),安徽 合肥 230012
【出 处】
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课堂内外（高中教研）
【发表日期】
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2022年2期
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