【摘 要】
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在当前社会逐步推进教育改革背景下,教育领域中开始对培养学生综合素质引起了高度关注,以往单一化知识水平提升的课堂教学目标也随之进行了一定转变,开始向学生知识应用能力
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在当前社会逐步推进教育改革背景下,教育领域中开始对培养学生综合素质引起了高度关注,以往单一化知识水平提升的课堂教学目标也随之进行了一定转变,开始向学生知识应用能力和学科素养培养等方面积极发展。课程的革新推动了教育教学方式的不断改变,加之信息技术水平的不断提升,使得当前社会中信息技术以及学科教学逐渐融合,为课堂教学质量、效率以及有效性等提供了重要支撑。在小学数学教学过程中运用教育信息技术,能够实现学生对课堂学习的参与性,帮助学生愉快且形象化学习知识的同时,充分体现以生为本的课堂教学理念,有效提升学生各项数学
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