“瑕也掩瑜”——谈如何看待与培养“优秀生”

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:THINKPAD_sl400
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《礼记·聘义》中说:“瑕不揜瑜,瑜不揜瑕,忠也。”(“揜”同“掩”)瑕不掩瑜,即斑点遮盖不住美玉的光彩,比喻小缺点掩盖不了整个事物的“完美”;瑜不掩瑕,比喻优点掩盖不了缺点。《礼记·聘义》的这一说法是告诉人们,看待人、事、物时要忠于事实,要辩证客观地看待人、事、物的本质。
其他文献
当前,由于种种原因,课堂教学还主要以教师的教授为主,笔者认为,要想在短期内把课堂还给学生,限定教师授课时间的做法是必要的,也是可行的。只是在限定教师讲授的时间长短上,应该根据
创新是高效课堂的灵魂。通过课堂教学实现创新教育是促进学生全面发展的科学方法,创新教育是教育变革性的具体体现,也是新课程改革的核心内容之一。学生有无创新思维往往取决于
摘 要:本文结合高职学生的心理特点,分析其倾向于聆听流行音乐的原因,并提出应将流行歌曲引入传统音乐课堂的教学中来这一思路,认为流行音乐进入高职音乐课堂,除了起到音乐教育的目的之外,还能体现出现代流行文化和传统课程知识的有效融合。  关键词:流行歌曲;高职;音乐课堂  流行歌曲是一类通俗易懂的音乐作品,这类歌曲之所以存在,绝大部分是为了商业服务,其中艺术表达较少。但流行歌曲具有很好的群众基础,由于作
摘 要:由于新生与毕业生的更替,诸多高校的自行车停放处挤满了无人认领的废旧自行车,影响了学校的空间利用以及整洁美观。本文致力于探讨如何利用废弃自行车创造独特的校园景观模型,使资源得到合理利用并产生文化效应。  关键词:高校;废弃;自行车;雕塑;环境  1 研究背景  1.1 废弃自行车的产生原因  (1)毕业生无暇顾及。大部分毕业生在毕业前期都忙于各样的应聘或论文提交等事务,而无暇顾及自行车的后续
数学教学“生活化”已成为新课程改革实施以来的热点话题之一。那么,数学教学“生活化”的教学活动如何展开?数学教学“生活化”的实质意义何在?数学教学“生活化”的途径是什么
办好让人民满意的教育是新的历史时期教育战线承担的历史使命与责任。学校是教育的载体,办好让人民满意的教育要靠办让人民满意的学校来实现。在老百姓的口中,人民满意的学校
要培养学生养成良好的读书习惯,教师首先就要知读书、会读书、爱读书,把读书作为教育生活的一部分。2007年,本刊曾登载一篇反映教师读书状况的文章,一位教育局老局长在谈及教师不
摘 要:随着国内旅游业的蓬勃发展,当下旅游服务业日益发达,人们旅游过程中的矛盾逐渐从游客与景点匹配度转变为衍生品与旅游负担之间的矛盾。借助当下“互联网+”的浪潮,将具有中原地方特色的艺术衍生品与中原创意旅游业有机结合,以此突破原有的单一型文化旅游模式,从文化创意旅游的角度出发,通过衍生品与物流业的有机结合,减轻游客在旅途中的负担,落实河南省旅游业的跨文化交流方式,为河南文化软实力及地方经济建设找到
一、探究性化学实验的教学原则一是体现实验的基础性。充分发挥学生的实验能动性,培养学生的科学态度和价值观。二是凸显学生的主体性。使学生始终处于积极的探索之中,加强对科
突如其来的汶川大地震,给一些地区和家庭带来了无法挽回的损失,许多学校也未能幸免。但事实上,并非所有的损失都不可避免,在许多学校,地震并未造成房屋倒塌,但是仍然死伤了不少学生