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建立全面学分制下的本科生培养模式——课程设置探索
建立全面学分制下的本科生培养模式——课程设置探索
来源 :科技情报开发与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:svennis
【摘 要】
:
通过对基于全面学分制的人才培养方案在课程设置方面的综合分析,总结了课程设置上出现的3种矛盾,并提出了一些改进建议。
【作 者】
:
郑常铂
肖路
李丽华
【机 构】
:
重庆理工大学教务处
【出 处】
:
科技情报开发与经济
【发表日期】
:
2009年35期
【关键词】
:
全面学分制
本科生培养
课程设置
total credit system
undergraduate training
curriculum
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通过对基于全面学分制的人才培养方案在课程设置方面的综合分析,总结了课程设置上出现的3种矛盾,并提出了一些改进建议。
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