浅谈如何实现“主导”与“主体”的最佳结合

来源 :科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：youluxihua

【摘要】

：

<正> 实施素质教育是我国面向21世纪教育改革的主旋律,其主渠道仍然是课堂教学。而坚持'教师为主导,学生为主体'则是课堂教学取得最佳效果的重要保证。本文就如何实

【作者】

：

徐国良

【机构】

：

山东省沾化县第一中学

【出处】

：

科学教育

【发表日期】

：

2000年3期

【关键词】

：

素质教育课堂教学师生关系因材施教

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<正> 实施素质教育是我国面向21世纪教育改革的主旋律,其主渠道仍然是课堂教学。而坚持'教师为主导,学生为主体'则是课堂教学取得最佳效果的重要保证。本文就如何实现'主导'与'主体'的最佳结合,谈几点粗浅认识。 1 融洽的师生关系是实现'主导'与'主体'最佳结合的基本前提平等、民主、和谐的师生关系,利于学生主体意识的发挥、人格的完善和积极性、主动性的提高。'亲其师,信其道'。教师对学生的关心、尊重和鼓

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