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整合基础教育课程,有利于传承民族文化,开发利用丰富的瑶族文化资源,提升学生继承和发扬本民族传统文化的能力,提升学生的民族文化素养。文章分析了瑶族文化与基础教育课程整合的重要意义,并分析了整合过程中存在的问题,提出了相关对策,以期在新时代能更多地对瑶族文化进行丰富和传承。
瑶族文化与基础教育课程整合研究
【摘 要】
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整合基础教育课程,有利于传承民族文化,开发利用丰富的瑶族文化资源,提升学生继承和发扬本民族传统文化的能力,提升学生的民族文化素养。文章分析了瑶族文化与基础教育课程整
【机 构】
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金秀县职业技术学校
【出 处】
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教育界:高等教育
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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2018年度广西职业教育教学改革研究一般项目(GXZZJG2018B173)
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