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语文学科具有非常特殊的审美属性,且在美育教育中起着非常重要的作用.基于此,在高中语文课堂教学中,教师应立足于语文教学内容,采取有效措施来培养学生的审美感知力,保证学生掌握语文知识,从而提高语文课堂教学效果,实现美育教育的目标.
高中语文课堂教学中审美感知力渗透培养问题及策略
【摘 要】
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语文学科具有非常特殊的审美属性,且在美育教育中起着非常重要的作用.基于此,在高中语文课堂教学中,教师应立足于语文教学内容,采取有效措施来培养学生的审美感知力,保证学生
【机 构】
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陕西省渭南市渭南高级中学 714000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年27期
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