【摘 要】
:
任务驱动教学法是一种以学生自主探究为主的教学方法,该方法既与职高生的认知心理相契合,也与职高生物学科特点十分贴近。通过教学实例,阐述职高生物教学中合理应用任务驱动
论文部分内容阅读
任务驱动教学法是一种以学生自主探究为主的教学方法,该方法既与职高生的认知心理相契合,也与职高生物学科特点十分贴近。通过教学实例,阐述职高生物教学中合理应用任务驱动教学法的具体过程和实际效果。
Task-driven pedagogy is a kind of teaching method based on students’ independent inquiry. This method not only accords with the cognitive psychology of vocational students, but also is very close to the features of biology in vocational high schools. Through the teaching examples, this article elaborates the concrete process and practical effects of applying the task-driven pedagogy in high school biology teaching.
其他文献
道德与法治课是基础性特别强的学科,要想提高课堂教学的有效性,教师必须认真研究教材的内容,并与生活实际相结合,开展多样化的课堂活动,提高课堂教学的有效性.
新课改的不断发展,对教学的要求也越加重视,不仅仅是教授给学生知识,同时还需要对学生的综合素质进行培养.因此,在如今教育中,教师应当注重对学生自主学习能力的培养,以此帮
中国共产党是作为代表中国无产阶级的政党走上政治舞台的,其重要创始人之一李汉俊在建党前后倾注大量时间和精力关注工人问题、研究工人运动、探索工人解放的理论,并积极从事
初中英语阅读理解题中的各类题型主要分为:事实、细节理解题,推理判断,“深奥难懂”的词义猜测,主旨归纳以及“七选五”题,其中细节题是阅读中比较简单的题型,也是学生容易拿
本文对我国中东部地区经济发展差距的原因进行实证研究。首先选取泰尔系数作为衡量中东部地区经济差异的测度指标,计算了1978-2009年我国中东部地区经济发展差距的具体数据,
初中英语教学实践的开展,对学生的语言能力和语法运用能力起着重要的作用.教师应该在英语课堂中突出学生的主体地位,提高他们的实践意识,关注学生的思维发展,提高问题意识,解
地方民间游戏凝聚着中国儿女的智慧,有着丰富的地域特性.在幼儿健康活动中巧妙地结合或者引进民间游戏,既能丰富课堂教学内容,激发幼儿兴趣,也能让幼儿了解更多民间游戏中所
历史学科是一门综合性较强的学科,将中华优秀传统文化融入历史教学中不仅有利于历史学科的长远发展,还有利于中华优秀传统文化的继承与发展.在明确将中国优秀传统文化融入历
写作是一种酷刑,我想把它变过来,变成一种快乐的事情。阿乙病了,住进了医院,他解释说是长期写作积劳成疾。江西人阿乙,本可以过很安逸的小日子。在家乡瑞昌,警校毕业后他做了
新媒体技术的发展,对人们的沟通方式、生活方式乃至思维方式都产生了重要影响.因此,初中班主任应该顺应时代潮流,开辟班级管理的网络平台,充分利用新媒体手段,创新班级管理的