【摘 要】
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任务驱动教学法是一种以学生自主探究为主的教学方法,该方法既与职高生的认知心理相契合,也与职高生物学科特点十分贴近。通过教学实例,阐述职高生物教学中合理应用任务驱动
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任务驱动教学法是一种以学生自主探究为主的教学方法,该方法既与职高生的认知心理相契合,也与职高生物学科特点十分贴近。通过教学实例,阐述职高生物教学中合理应用任务驱动教学法的具体过程和实际效果。
Task-driven pedagogy is a kind of teaching method based on students’ independent inquiry. This method not only accords with the cognitive psychology of vocational students, but also is very close to the features of biology in vocational high schools. Through the teaching examples, this article elaborates the concrete process and practical effects of applying the task-driven pedagogy in high school biology teaching.
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