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教育体制改革的迅速发展为当前的小学英语教育提出了新的要求与目标,教师不仅应致力于满足学生的知识需求,也应当通过创新教学模式与教育方式启迪学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,在小学阶段为学生未来的学校教育打下坚实的基础。趣味教学模式的诞生与应用为当前的小学课堂教育注入了新的活力,本文通过研究小学英语教学趣味教学模式的构建,完成一次对当前教育模式改革的有益探索。