核心素养下的高中物理课堂构建

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在当前的教育中,新课改正不断推进。对于教师来说,在实际的教学过程中,教师可以对自己的课堂教学方式做改进,将学生从原本的被动地位转化到主动地位上来。对于学生来说,构建高中物理高效课堂会有着一定的积极意义。
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