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随着社会的发展，气象对人们的生产生活的影响越来越受到关注，人们对气象科学的需求不仅仅停留在气象预报信息上，还会拓展到对气象现象的成因、发展、影响及防范措施、对生活气象知识、医疗气象知识等应用气象知识的渴求上，因此气象科普意义深远，但气象科学作为一门前沿科学，知识深奥而且抽象，十分难于理解。如何突破传统的气象科普工作形态，利用新的形式、手段做好气象科普工作，让广大观众特别是青少年观众更加容易接受，这是气象影视工作急待研究的问题。