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针对应用型本科自动化专业人才的培养,对＂自动控制系统＂课程的教学内容和方法进行探索和研究,加强控制系统设计实例分析。教学效果表明,实践应用是学生理解掌握知识的基础,是提高学生自主创新和思维能力的关键所在。
“自动控制系统”课程的教学研究与探索
【摘 要】
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针对应用型本科自动化专业人才的培养,对＂自动控制系统＂课程的教学内容和方法进行探索和研究,加强控制系统设计实例分析。教学效果表明,实践应用是学生理解掌握知识的基础,是提
【机 构】
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南京航空航天大学金城学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年42期
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