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二面角是空间三大角之一，它既是教学中的重点之一，又是历年高考的热点之一．本文就一题多解给出求二面角的思路与技巧．
三种思路引领一题多解
【摘 要】
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二面角是空间三大角之一，它既是教学中的重点之一，又是历年高考的热点之一，本文拟就一题多解给出求二面角的若干思路与技巧。 问题：如图（1）PA⊥平面ABC、AC⊥BC、PA=AC=1、BC= ，求二面角A—PB—C的大小。 思路一：借助题目给出的条件，准确作出二面角的平面角，然后度量，其一般步骤为“作——证——算”，根据其平面角的不同作法，有以下三种解法。 解法1——定义法：在棱上任取一点，分
【机 构】
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甘肃省民乐县一中
【出 处】
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西部教育参考
【发表日期】
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2007年6期
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