【摘 要】
:
慢性鼻窦炎相当于中医的鼻渊,临床发病率高,缠绵难愈,作者自拟慢窦汤治疗慢性鼻窦炎150例,效果良好,现报道如下。1临床资料与方法1.1临床资料150例全部符合慢性鼻窦炎的诊断标准即
论文部分内容阅读
慢性鼻窦炎相当于中医的鼻渊,临床发病率高,缠绵难愈,作者自拟慢窦汤治疗慢性鼻窦炎150例,效果良好,现报道如下。1临床资料与方法1.1临床资料150例全部符合慢性鼻窦炎的诊断标准即有流脓涕,鼻塞,头疼,嗅觉减退症状;有鼻粘膜肿胀,中鼻甲肿大或息肉样变,
其他文献
当今小学品德课堂上“穿新鞋走老路”的状况已影响了学生的发展,课堂呼唤“生态化”。小学品德生态课堂是开放的课堂,学生是课堂的主人,他们在课堂上主动探究、积极思考、自觉践
随着能源技术、微纳米技术、生物技术、信息技术和先进制造技术等高科技领域的迅速发展,近年来力学的研究对象发生了很大变化,其载荷特点从力扩展到多场至多系统,其尺度空间
一、 问题的提出 教师普遍采用“拿来主义”的方法,直接选用高考实验题和网上流行的实验题作为平时实验的考题. 即使是在一些大型的考试中,也莫能例外,最多是将这类实验题稍微加工一下,难以见到富有原创性的高中物理实验题. 这种做法容易带来两个不良的后果. 1. 脱离学生真实的实验情境 纵然是具有权威性的高考试题,直接采用也会出现脱离学生真实实验情境的问题. 比如,2012年某省高考理综卷19题第(
摘要:品牌,日益成为消费者和商家津津乐道的和追捧的名词。那么,要不要创立品牌,品牌对于消费者和商家到底意味着什么,如何去分析品牌带来的经济效应和成效,是本文的研究内容。根据经济理论中供求分析、博弈分析和经济效用论,最终得出,对于高档商品的消费,消费者更宁愿选择品牌;而商家选择品牌,有益于市场竞争,也给厂商带来更大的收益。 关键词:品牌 经济学 分析 The brand economic a
当前初中生课程多、学业重,有识之士提出“课堂教学是‘减负’的主战场、主阵地”,抓好课堂教学是“减负增效”的根本,发出了“向四十分钟要质量,要效益”的口号。的确,教学高效减负已迫在眉睫,而课堂教学实效决定着“减负”的成败。本文结合人教版八年级思想品德课“我知我师,我爱我师”的教学,就如何优化教学、提高课堂效率谈谈笔者的看法。 有关教育理论认为,教学方法对于实现教学任务,提高教学质量,减轻学生负担,
大学生的健康关系到新世纪我国高等教育人才培养质量的大问题,关系国家未来的发展。学生的健康除了身心健康和社会适应以外还包括道德的健康。采用文献资料和访问法从体育课堂
在早期出版的有关西奥多.冯.卡门的传记中, Sears 和Sears (1979年) 写到了他在德国哥根廷 (1908年-1912年)、亚琛 (1912年-1930年)以及他于1930年-1952年间在加州理工学院古根海姆
陈图松(1955-),男,江苏杨州人,中共党员,本科学历,现任扬州市扬子江投资发展集团有限责任公司财务总监。 摘要:随着我国经济体制改革的不断深入,与其相适应的财会工作由核算型向管理型转变,势在必行。企业管理以财务管理为核心已成为企业家和经济界人士的共识。为此,广大的财会工作者必须敢于创新,勇于实践,善于总结,力求成效地推动财会工作转型。 关键词:财会 工作 转型 On the tr
我国古代教育家孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"爱因斯坦也说过:"兴趣是最好的老师。"这些话都道出了兴趣在教学中的重要作用。而情境教学,正是架设知识与兴趣之间
软材料受刺激会发生变形,该变形会引起相应的功能,这种材料称为活性软材料(softactivematerial,SAM).本综述主要讨论介电高弹聚合物这一类活性软材料.当介电高弹聚合物薄膜受到厚度