【摘 要】
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根据农村小学生的年龄特点和小学的班级管理的实际状况,本文简要从一下几个方面分析了如何改善农村小学的班主任工作,以推进教学的发展。
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根据农村小学生的年龄特点和小学的班级管理的实际状况,本文简要从一下几个方面分析了如何改善农村小学的班主任工作,以推进教学的发展。
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