论文部分内容阅读
给出了判定0-1矩阵为衡平矩阵的几种方法。因为每一个0-1矩阵对应一个二元关系的关系矩阵,从而给出了利用衡平矩阵判定二元关系具有传递性的几种方法。
一类衡平矩阵的判定与应用
【摘 要】
：
给出了判定0-1矩阵为衡平矩阵的几种方法。因为每一个0-1矩阵对应一个二元关系的关系矩阵,从而给出了利用衡平矩阵判定二元关系具有传递性的几种方法。
【机 构】
：
延安大学数学与计算机科学学院
【出 处】
：
科学技术与工程
【发表日期】
：
2011年2期
【基金项目】
：
国家自然科学基金（1077116）资助
其他文献
暑假，本应是国家为了关心孩子，躲避酷暑而设定的一个两个月的长假。在这个假期内，孩子可以做暑假作业，可以看课外书，也可以参加一些夏令营活动，但更主要的是让孩子休息好、玩好，让孩子做他们喜欢做的事情，以利于假期结束后更好地上课学习。可就是许多家长望子成龙、望女成凤心切，只因“不怕同学是学霸，就怕学霸放暑假”，完全不给孩子自由支配的时间和任何休养生息的机会。孩子们每天像上战场一样，搞得疲憊不堪，暑假无非
【关键词】 幼儿园；家园携手；科学保教；游戏活动 【中图分类号】 G610 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）12—0051—01 面对一所新学校、面对家长年龄、学历层次及所处的环境的不同，家长在对待孩子的教育问题上所持的态度、观念往往也各不相同。教师队伍年轻经验不足，转变教育观念迫在眉睫，思想一旦更新，幼儿园工作就会得心应手，就会得到家长的充分认可和支持，最终
目的通过对陕西省食品药品监督管理局基本药物抽样的分析，促进基本药物抽验工作更加合理和规范。方法选取西安双鹤医药股份有限公司2010年5-9月基本药物抽样数据进行分析。结
针对非均质多储层或非均质厚油层油田,在注水开发过程中,注水井吸水剖面和产液井产液剖面的不均匀性,从调剖堵水前后地层流体渗流特性的变化出发,提出了一种新的残余阻力系数
【关键词】 自主空间；课堂；思维能力； 多样化方式；共性思维 【中图分类号】 G622.0 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018） 03—0068—01 摒弃旧观念，接受新理念，让多样化、个性化在课堂中自由成长，让“自主学习”成为课堂教学主旋律，教师才能从沉闷教学中得到解脱和升华。如何把“自主构建、有效教学”的理念落实在具体教学活动中，在传统教学思路与参与式教
目的探讨依达拉奉治疗糖尿病并发脑梗死的临床疗效。方法所有患者入院空腹血糖均≥7.1mmol/L,符合2型糖尿病的诊断标准,均给于控制血糖、抗血小板凝集、降脂、改善循环、营养
研究了误差为ρ^-混合序列时,固定设计下非参数回归模型的小波估计。在适当的条件下得到了估计的渐近正态性。
【关键词】 数学教学；预习；听课；解题； 复习 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018） 08—0062—01 打造和谐互动的数学课堂，提高学生数学学习效率，提高学生应用数学知识解决问题的能力，是每位数学教师的追求。要实现以上目标，基本的学习方法必不可少。下面，笔者结合多年的小学数学教学工作，从预习、听课、复习、作业等方面，谈谈自己
以最新处理的二维地震资料为基础,对明水-绥化地区的反转构造进行了精细研究。按其发育特点将该区反转构造划分为上逆下正型、上下皆逆型、下断上褶型及上下皆正型四种构造样