情景教学法在小学语文教学中的应用分析

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  【摘要】在小学,语文学科作为三大主科之一,一向备受教师、学生、家长的关注。情景教学法的提出,无疑是有效促进课堂教学提升的一种新的途径。它能够提升课堂教学的质量,与此同时,又可以帮助提升课堂教学的效率。因此,为了能够有效地提高小学语文教育教学质量,积极地引入全新的情景教学法,实现教学创新,对全面提高小学语文课堂教学效果、激发学生学习兴趣、改善学生对语文知识的理解水平等具有正面影响。
  【关键词】小学语文
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