作物病虫害分类介绍及其防治图谱——香蕉冠腐病及其防治图谱

来源 :农药市场信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
香蕉冠腐病又称白霉病,是香蕉采后及运输期间发生的重要病害之一,在部分地区达86%的发生率,高居采后病害之首。即便是在施用防腐剂、密封包装条件下,香蕉冠腐病仍然是最常出现的病害。发病原因:引发香蕉冠腐病的病原较为复杂,国内外已报道有10多个属,而国内报道引起本病的主要病原为串珠镰孢(图1)、亚粘团串珠镰刀、半裸镰孢霉和双胞镰孢(图2)等4种伤痍菌类镰刀菌,其中半裸镰孢霉致病力最强。采后贮藏半月左右,病菌最先从果轴切口等伤口 Banana crown rot, also known as white mold disease, is one of the most important diseases during post-harvest and transportation of bananas. In some areas, the highest incidence of post-harvest diseases is 86%. Banana crown rot remains the most common disease even with preservatives and hermetically sealed packages. The cause of the disease: the pathogen causing banana crown rot is more complicated, has been reported at home and abroad have more than 10 genera, and the main cause of this disease caused by domestic reports Fusarium moniliforme (Figure 1), Asian sticky string sickle, Fusarium solani Fusarium and double Fusarium (Figure 2) and other four kinds of pathogenic fungi Fusarium, of which the most pathogenic Fusarium half-virulent. Post-harvest storage about half a month, the bacteria first cut from the shaft and other wounds
其他文献
~~ ~ ~
选修课是我国教育部为了优化学生的英语学习体验,促使高中生在英语学习中实现多元发展与个性进步而开设的开放性课程,关系着高中生英语语言能力的发展,也更能满足高中生的多
目的 建立全国统一的学龄儿童、青少年超重、肥胖筛查体重指数(BMI)值分类标准。方法 以“2000年全国学生体质调研”为参照人群,共调查汉族7~18岁中小学生244 200余人。比较中
摘要:音乐学科的教学与实践要与时俱进,教师要注重对学生国际视野和人文情怀的美育培养。教学中,教师根据音乐学科特点,充分挖掘学科主题,选取适合的教学资源,从课堂教学、校本课程的开发与实践以及校园文化活动等方面,阐述借鉴一定的视角注入国际理解教育理念,促进国际理解价值观形成。  关键词:国际理解教育;音乐教学;校本  随着人类文明的不断进步及现代科技的不断发展,国际间跨文化的沟通、交流与合作也愈加频繁
由于社会的发展和进步,教育学习理念在不断地更新,新的学习思维能力在教学过程中也得到了培养和倡导,因此教师在教学的过程中,要结合初中语文教材的内容进行教学,教师在语文
识字教学是小学低段语文教学的重点。北师大教材低段识字任务重,如何提高识字教学效率显得尤为重要。识字要与阅读结合,要结合语言环境中让学生随文识字,识字教学做到音、形
投资行业经常会有亏损发生,因为人们容易受情绪影响,从而做出短期决策。从查克和克里斯身上,我学会了要一如既往地坚持一致性和平衡原则。钻石山资本管理公司(Diamond Hill C
思品课教学活动设计生活化是根据教学内容和学情特点,联系学生的生活实际,精心选取学生生活中的真实事件,激发学生的情感体验,在亲历和感悟中发展思维能力,实现生命价值,使课
本文通过对荣华二采区10
期刊
基于小组合作教学法在小学语文教学中的应用,小学语文教学中小组合作教学法应用优势围绕三点进行分析:实现素质教育,有利于学科发展,拓展学生思维能力.基于此,对小组合作教学