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在国外，绘本早就成为是低幼文学的代名词，而我国才刚刚起步，国内外绘本阅读的发展差距，使得把绘本引入小学语文课堂是必要和迫切的，可以促使学生比较顺利地参与阅读，使学生阅读心理需要得到满足，起到拓展识字量，提高学习语文学习兴趣的作用。
开展绘本阅读实践，有效提高教学效果
【摘 要】
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在国外，绘本早就成为是低幼文学的代名词，而我国才刚刚起步，国内外绘本阅读的发展差距，使得把绘本引入小学语文课堂是必要和迫切的，可以促使学生比较顺利地参与阅读，使学生阅读心理
【机 构】
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748209,甘肃省定西市渭源县庆坪学区李家窑小学 甘肃 定西
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年5期
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