【摘 要】
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教育管理体制改革催生了高等教育区域化,最近二十余年相关研究进程与政策实践趋势相对一致。区域高等教育研究是系统科学、区域研究的重要组成部分,现有研究涉及区域高等教育
【基金项目】
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2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“高等学校分类的方法论问题研究”,项目编号:12YJC880037;2012年度湖北省教育厅人文社会科学研究青年基金项目“基于学科结构的湖北省普通高校分类研究”,项目编号:2012Q164
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教育管理体制改革催生了高等教育区域化,最近二十余年相关研究进程与政策实践趋势相对一致。区域高等教育研究是系统科学、区域研究的重要组成部分,现有研究涉及区域高等教育的基本理论和研究属性、发展与评价、与经济社会的关系、战略规划等多个主题。但学科化程度较低,研究内容相对分散,研究范式较为简化。未来应深化区域高等教育的理论研究,运用跨学科观点拓宽研究视野和路径,加强区域比较研究,突出内外部系统的联动性。
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