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高校创业教育在定位、课程设置、支撑体系、师资队伍等多方面存在不足,必须通过高校主管部门和高校领导大力推进,进行教育教学模式改革,构建新的评价机制,大力推进创业实践,优化师资队伍等对策大力发展。
我国高校创业教育存在问题与发展对策分析
【摘 要】
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高校创业教育在定位、课程设置、支撑体系、师资队伍等多方面存在不足,必须通过高校主管部门和高校领导大力推进,进行教育教学模式改革,构建新的评价机制,大力推进创业实践,
【机 构】
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黑龙江大学经管学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2010年18期
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