【摘 要】
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在初中英语课程的教学中,适当地渗透情感教育往往能够为知识教学带来意想不到的推动作用。情感教育不仅能够拉近师生间的距离,拉近学生和教学文本间的距离,也能够为知识教学
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在初中英语课程的教学中,适当地渗透情感教育往往能够为知识教学带来意想不到的推动作用。情感教育不仅能够拉近师生间的距离,拉近学生和教学文本间的距离,也能够为知识教学提供很好的铺垫,促进学生对于教学内容的理解与体会。教师要合理地利用情感教育策略,在潜移默化中渗透对于学生的情感教育,进
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