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在互联网络技术高速发展的今天,大数据给人们带来了极大地便利性,利用大数据的快捷、高效、直观的特点,将其 运用于幼儿语言教学之中,可以丰富幼儿语言教学活动,提升幼儿语言学习的兴趣。并且利用电子白板等教学工具可以极大吸引 幼儿的眼球,让幼儿直观了解教学知识内容。本文通过分析幼儿语言学习的基础理论,在该理论的基础之上对如何运用大数据提 高幼儿语言教学提供策略。