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随着市场经济时代的到来，高校蒙语教学工作遇到了前所未有的挑战。主要表现在毕业生分配困难，学生学习兴趣、学习积极性下降，教学效果下降以及违纪率上升等方面。从社会、学校和学生三个方面分析原因，蒙语授课毕业生社会需求趋于饱和；蒙语授课专业设置以及课程体系不能适应社会需求；学生思想意识存在较大的问题。提高蒙语授课教学质量，学校领导应把蒙语教学、蒙语授课生的工作作为我校发展的一项战略重点来抓，深化教学管理体制改革，加大教学改革力度，加强课程体系改革与建设和蒙语授课师资队伍的建设