“预则立”在语文教学中的运用

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预习对于中学语文的学习来说,是一个重要的环节,是求知过程中一个良好的开端,是学生自己摸索、自己动脑、自己理解的过程。学生上课前准备充分,有对文本的整体感知,上课时结合老师的讲解,就能理解得更透彻,这样不仅提高了课堂效率,而且还能让学生感到课前自学的快乐。本文着重论述几种预习的方法及步骤,帮助学生更好地学习语文知识,提高语文成绩。 Preparatory learning for secondary school language is an important part of the process of knowledge is a good start, the students explore their own own brain, their own understanding of the process. Students prepare well before class, with the overall perception of the text, combined with the teacher’s explanation of class, you can understand more thoroughly, which not only improves classroom efficiency, but also allows students to feel the joy of self-study before class. This article focuses on several pre-study methods and steps to help students better learn Chinese knowledge and improve language proficiency.
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