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在实施素质教育中可以说做好小学班级管理工作不是一件简单的事情,它需要老师、学生、学校、家长、社会多方面的支持,老师除了要履行平常的教学任务外,更要关注学生的心理问题和个人发展情况,只有这样才会成为学生的良师益友,才能培养出全面发展的高素质学生,才会完成好教书育人的使命,为全面推进学校教育质量打下良好基础.