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在语文教学中，我感到仍然存在不尽如人意的地方。比如，学生在学习中主动参与的力度不够．学习的兴趣没有被充分调动起来．这在一定程度上和教师的教学有关系。教师在课堂上专注于知识的讲解，忽略了学生的学情，教师的教主宰了学生的学，导致教与学的脱节，时间久了，
中学语文教学如何激发学生学习动机
【摘 要】
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在语文教学中，我感到仍然存在不尽如人意的地方。比如，学生在学习中主动参与的力度不够．学习的兴趣没有被充分调动起来．这在一定程度上和教师的教学有关系。教师在课堂上专注于知
【机 构】
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巨鹿县第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年10期
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