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数学教师在其教学期间,应该从学生角度出发,并且将生活与教学有机联系在一起,让学生在愉快的环境下进行学习,丰富其情感体验.因此,数学教师为了提高数学教学质量,需要将创设情境与数学融合在一起,学生在情境中能够提升其自主探索知识的能力,进而为学生的全面发展发挥巨大作用.
剖析中学数学教育中创设情境的应用
【摘 要】
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数学教师在其教学期间,应该从学生角度出发,并且将生活与教学有机联系在一起,让学生在愉快的环境下进行学习,丰富其情感体验.因此,数学教师为了提高数学教学质量,需要将创设
【机 构】
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810704,青海省海东市乐都区第五中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年17期
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