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MTP（My Teaching Partner＂我的教学伙伴＂）是美国基于＂课堂互动评估系统（CLASS）＂开发的幼儿教师专业发展模型。MTP以提高幼儿教育实践中的师幼互动质量为核心目标,应用优质师幼互动视频库、大学课程研修和基于网络的个性化辅导三种培训资源和方法,利用网络平台,实现了聚焦核心能力、注重个性化、持续性与实践性的幼儿教师培训,其在美国幼儿教师培训领域受到了广泛的应用和好评。MTP对我国幼儿教师培训在目标定位、内容选择、培训方式和培训师资方面均有启示。