充分挖掘 合理开发实践课程资源

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通用技术课程开设以来,实践课占据重要地位,但在落实中也存在诸多困惑,涉及项目实施经费,学校硬件设施,教师自身专业素养与学科要求等问题。要克服这些困难,需要充分利用周边地方资源,让学生在实践中提升自身专业技能,有效实现通用技术课程的目标和价值。
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