【摘 要】
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“以中队为活动单位,以各中队队员自选的特色文化为活动载体,以晨会、班队活动、综合实践活动为阵地,开展各具特色的中队活动”,这是丹阳市云阳学校小学部近年的探索.rn学校
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“以中队为活动单位,以各中队队员自选的特色文化为活动载体,以晨会、班队活动、综合实践活动为阵地,开展各具特色的中队活动”,这是丹阳市云阳学校小学部近年的探索.rn学校的“中队七彩文化”行动,采取了7条措施:rn1.承认队员之间、中队之间存在差异,中队特色文化的选择考虑不同的对象;rn2.少先队员可以根据兴趣爱好选择中队特色文化;rn3.各中队文化建设要各有特色,体现在独特的文化载体和体验方式等方面上;rn4.各中队设计的中队文化标志至少有7种;rn5.各中队文化感染方式至少有7种;rn6.各中队活动浸润的途径至少有7种;rn7.各中队评价激励的手段需设置具有中队文化标识的激励形式.
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