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<正>纵观近年来江苏省高考数学试题,我们不难发现试题基本摒弃了对纯粹记忆性知识的考查,更多的是以学科的主体内容、核心知识为载体,将数学"三基"放在真实、生动、具体的情景下进行考查.2011年江苏省高考数学试题总体平稳,遵循了《考试说明》对基
扎根课堂变革 突出学科本质——以2011年江苏卷为例谈高考数学命题给我们的启示
【摘 要】
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<正>纵观近年来江苏省高考数学试题,我们不难发现试题基本摒弃了对纯粹记忆性知识的考查,更多的是以学科的主体内容、核心知识为载体,将数学"三基"放在真实、生动、具体的情
【机 构】
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江苏省怀仁中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2011年21期
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