【摘 要】
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【正】 以《中共中央关于教育体制改革的决定》和《三个面向》的精神来考察当前中学历史教学,确实存在许多弊端。它需要综合治理,特别需要广大历史教学工作者,在《决定》和《
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【正】 以《中共中央关于教育体制改革的决定》和《三个面向》的精神来考察当前中学历史教学,确实存在许多弊端。它需要综合治理,特别需要广大历史教学工作者,在《决定》和《三个面向》的指导下,运用先进的历史教学理论,进行艰苦探求,使改革建立在科学的实验总结基础上,脚踏实地地前进。因此,教改需要时间。同时,改革更应有时代的紧迫感,不能
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