论文部分内容阅读
从英语学科来看,素质是学生学习和掌握英语的潜能,素质教育就是在先天的生理素质的基础上,通过各种教学手段和方法,使学生具备一定的听说读写能力,把学生的潜能转化为现实,能学生既学到知识,又提高素质,如何具体操作呢?
浅谈初中英语语法教学
【摘 要】
：
从英语学科来看,素质是学生学习和掌握英语的潜能,素质教育就是在先天的生理素质的基础上,通过各种教学手段和方法,使学生具备一定的听说读写能力,把学生的潜能转化为现实,能
【机 构】
：
江苏省沭阳县刘集初集中学 江苏 沭阳 223600
【出 处】
：
读与写(上，下旬)
【发表日期】
：
2015年22期
其他文献
英语的语言能力包括听、说、读、写、译的能力,而对大多数学生来说,学英语主要的目的是看懂英语,获取最新的信息. 在高中英语考试中,英语阅读测试越来越受到重视,难度也逐年
在《新课标》指导下编写的各种版本的教材中,阅读仍然占有很重要的地位. 因此,在高中英语课堂教学中,学生阅读能力的培养与提高一直倍受教师关注与重视. 因为阅读是学生获取
银屑病(psoriasis)是一种易复发的慢性炎症性增殖性皮肤病,其组织病理学主要表现为:表皮角质形成细胞过度增生;炎性细胞浸润;真皮乳头血管增生.迄今为止,尚无理想的银屑病动
发展新型质谱兼容性的衍生试剂对于提高蛋白质/多肽的质谱离子化效率和深入的蛋白质组研究具有重要的意义。基于此，本文设计、合成了五种新型的咪唑季铵类衍生试剂并考察了衍
“语言,无论是母语,还是外语,从本质上说都是靠自己学会的,而不是他人教会的.”课程标准*导的“授人以渔”,教师应该以教学方式的转变促进学生学习方式的转变,引导学生自主学
在信息化社会中,教师应该掌握将信息技术与课程整合的技能,这是素质教育发展的需要和必然趋势. 本文就信息技术与课程整合的本质、意义以及信息技术与英语教学的整合等问题作
在发展市场经济的时代里,企业与新闻媒介的关系空前地密切。一条信息可以救活一个企业,一个报道可以毁掉上万元的利润,这样的事例举不胜举。于是乎有了“新闻是企业的无冕之
小学英语课从无到有是新世纪社会发展的需要,也是知识经济时代为了更好与国际发展接轨的必然要求. 在农村学校有限的条件下以激发学生的学习兴趣为前提,通过听、说、唱、玩、
本文通过阐述新课程标准英语词汇的诠释,通过分析新课程标准下初中英语词汇教学的新特点,提出在英语教学过程中,一方面要采取灵活多样的教学方法,促使学生轻松有效地掌握所学
通过凝胶柱层析、高效液相制备等手段对葡萄籽进行成分分离分析,共得到18种成分,根据其理化性质及1D-NMR、2D-NMR、X-ray crystallography、IR、ESI-MS等谱学数据,结合大量文