【摘 要】
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电子科学技术专业旨在为我国集成电路产业和企业信息化建设提供支持,电子科学与技术有实践性强、应用广泛的特点,由于现代产业的优化和快速增长,社会对电子科学与技术应用型人才的需求逐渐强烈,对应用型本科院校的人才培养模式也提出更高的要求。高校需要结合现代产业的需求,以学生强能力、高素质为目标基础,围绕学生的素质教育和职业教育开展实践性教学,以增强毕业生的职业适应能力和电子科学与技术的应用能力。本文主要探讨目前电子科学与技术应用型人才培养的目标,分析实践性教学体系构建的方式。
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电子科学技术专业旨在为我国集成电路产业和企业信息化建设提供支持,电子科学与技术有实践性强、应用广泛的特点,由于现代产业的优化和快速增长,社会对电子科学与技术应用型人才的需求逐渐强烈,对应用型本科院校的人才培养模式也提出更高的要求。高校需要结合现代产业的需求,以学生强能力、高素质为目标基础,围绕学生的素质教育和职业教育开展实践性教学,以增强毕业生的职业适应能力和电子科学与技术的应用能力。本文主要探讨目前电子科学与技术应用型人才培养的目标,分析实践性教学体系构建的方式。
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