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经验是指幼儿在其各种活动中获得的知识、技能，幼儿已经获得的经验不仅是其游戏活动的依据，也是其进一步获取知识和技能的基础；而关键经验是幼儿发展必不可少的，这些经验是连续的，不是一次完成的，必须依靠幼儿直接感知、实际操作和亲身体验来完成。本文以民间游戏引发的“跳大绳”主题活动为例，探讨教师如何对幼儿进行关键经验的提取、拓展和建构，实现关键经验的不断鹰架。