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对于高中政治课堂教学来说,新课改教学方针和教学理念的提出与推行可谓"喜忧参半"。"喜"的是其在教学理念和教学方式方面得到了一定的改革创新效果,同时还进一步发挥了教材的实质性作用;"忧"的是部分教师过于片面地看待"一切以学生为主"等观念,且对多媒体教学设备过度依赖,导致教学目标虚无缥缈。
高中政治课新课改下课堂教学实践的“喜”和“忧”剖析
【摘 要】
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对于高中政治课堂教学来说,新课改教学方针和教学理念的提出与推行可谓"喜忧参半"。"喜"的是其在教学理念和教学方式方面得到了一定的改革创新效果,同时还进一步发挥了教材的
【机 构】
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安徽省全椒县慈济中学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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