给学生一个互动的语文课堂--浅谈课程改革下的语文课

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxf_0077
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“一切为了学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。教学活动是教与学的统一,其实质就是交往。认为课堂教学应充分利用互动交往的形式,促进教学相长,促进学生探索创新。 “Everything for the development of students ” is the highest purpose and core concept of the new curriculum. Teaching activities is the unity of teaching and learning, its essence is to deal with. That classroom teaching should make full use of interactive forms of interaction, promote teaching and learning, and promote students to explore innovation.
其他文献
目的:以被确诊为2型糖尿病患者为研究对象,分析达格列净联合利拉鲁肽治疗的价值.方法:选取2019年5月至2020年5月期间本院收治的2型糖尿病70例患者作为研究对象,随机数字表法
目的调查临床医学专业本科阶段科研导师制的实施情况及本科生对科研导师指导的满意度,为本科生科研能力培养提供参考。方法采用自编问卷对北京大学医学部2014级、2015级临床医学专业71名本科生进行科研导师制实施情况的调查,采用频数和百分比等数据形式对调查结果进行描述性统计分析。结果本科生共发表34篇学术论文,76.1%(54/71)的本科生认可导师指导的总体情况,74.6%(53/71)的本科生对科研
目的分析我国口腔执业助理医师胜任力自评问卷的信效度。方法2019年8月至2020年3月,采用分层抽样方法,调查了全国14个省(直辖市)的1 260名口腔执业助理医师,采用内部一致性检验、内容效度指数和因子分析检验分析问卷的信度和效度。结果口腔执业助理医师胜任力自评问卷的内容效度指数为0.86,克朗巴赫系数为0.964。经过探索性因子分析抽取7个公因子,累计方差贡献率达71.49%,各公因子的主要因
目的:探讨助产士沟通对阴道分娩软产道裂伤护理的效果.方法:选择2018年3月~2020年2月我院收治的82例阴道分娩产妇,采用随机数字表法分为2组,各41例.对照组行常规护理,观察组加
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
目的:探析聚乙二醇干扰素a-2a与乙肝疫苗联合用药对慢性乙肝肝炎的治疗效果.方法:选取2018年11月~2020年1月我院收治的70例慢性乙肝肝炎患者做为研究对象.按照抽签的办法将其
学生自主学习能力在初中历史的学习中尤为重要,本文将分析论述初中历史教学中存在的问题及培养学生自主学习能力的策略,为初中历史教学提供参考依据.
“吧”又添新品种,全球知名的缝纫机品牌“胜家”在大木桥路靠近肇嘉浜路开设了上海首家“缝艺吧”。上海缝艺吧内展示着各种家用多功能缝纫机、电脑缝纫机、电脑绣花机。顾
为了满足病理生理学专业发展和课程建设的需求,传统教学模式必须与现代信息技术进行深度融合,改进教学设计和思路,从而提高教学水平。甘肃中医药大学教学团队在综合分析的基础上,结合本校教学实际,充分利用异步SPOC与雨课堂教学软件的优势与特点,探索双平台融合应用的病理生理学教学方法策略建设智慧课堂,在课前—课中—课后进行线上线下教学的全程覆盖和对教学效果的实时监测分析,有助于弥补传统教学模式的不足,开拓教
目的:分析研究在急性牙髓炎合并牙髓根尖周病的治疗中采用口腔根管进行治疗的临床效果.方法:随机从我院选取100例患者进行对比研究,对照组50例患者给予常规药物治疗,观察组50